Conferencias de Buenas Prácticas

El pasado sábado 5 de noviembre  de 2011, tuvo lugar en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), un acto de cinco conferencias ofrecidas por profesores de Educación Primaria que han aplicado a su método de enseñanza las TIC con el fin de que los alumnos se acostumbren a utilizar estas nuevas tecnologías cada vez más extendidas, y que son el futuro de la sociedad. Entre las ponencias ofrecidas, destacaron la de Lola Urbano (http://twitter.com/#!/NoLolaMento), maestra en un colegio de Sevilla, la de Néstor Alonso (http://twitter.com/#!/nestoralonso_) maestro de primaria en el Colegio Público San Félix de Candás (Asturias) y la de Charo Fernández (http://twitter.com/#!/yalocin) de Madrid.

-La primera ponente en ofrecernos la primera conferencia, Lola Urbano, que se hace llamar a sí misma la “Lady Gaga del e-learning” nos cuenta que los profesores necesitan cambiar la metodología y las herramientas de enseñanza de acuerdo con las exigencias de la sociedad. También nos habla de Twitter y de las posibilidades que nos ofrece para educar. Por otra parte,  afirma que hay muchos profesores que no están a la altura de lo que se exige, pues por ejemplo hay muchos profesores que hoy en día no saben lo que es Twitter o no saben utilizarlo, y lo que es peor, no son capaces de reconocerlo. Nos cuenta con experiencias propias la educación actual, especialmente en Primaria. Los niños de hoy en día están “amaestrados” de tal manera que no son capaces de resolver sus problemas y sus miedos por sí solos, y la culpa de esto es que se lo damos ya absolutamente todo hecho.

-La segunda conferencia fue ofrecida por Néstor Alonso, que comienza contándonos las tres utilidades más importantes de las TIC: informar, comunicar y expresar. Nos permiten leer más formatos que el papel, ver vídeos, escuchar audios, y todo ello de forma activa, es decir, que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje, aportando sus propias ideas.  
Las TIC implican creatividad, pues el usuario es el creador del material que luego va a utilizar, y compartir con otros usuarios. Nos explica que con sus alumnos utiliza los podcast, grabaciones orales, que posteriormente permiten escucharlas online e incluso descargarlas. Destacan las narraciones digitales que son cuentos leídos por los niños, y los mapas multimedia, que consiste en un mapa con una banda sonora de fondo, para explicar de una manera más divertida y atractiva para los niños.

-La tercera charla corrió a cargo de Charo Fernández, que afirma textualmente, que con su método sus alumnos nunca dejan un examen en blanco, pues apuesta por la utilización de las wikis para dar sus clases, 
 que para quien no sepa lo que es una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.
 Así por ejemplo, explica una visita guiada de los alumnos de bachillerato. Los objetivos de AstroAtocha, que así es como se llama su wiki, (http://astroatocha.wikispaces.com/) son experimentar y conocer la tecnología wiki usando este espacio proporcionado por wikispaces o experimentar con las herramientas que nos ofrecen la web 2.0 para manipular información. En esta presentación sacada de AstroAtocha, se explican con más detenimiento los contenidos de este proyecto: 

Astroatocha

Todas estas conferencias, para los que no estuvimos allí presenciándolas, pudimos verlas en directo online en http://canalcita.com/, mientras participábamos a la vez dando nuestras opiniones en Twitter con el hashtag  #bbppcita. Lamentablemente, en la conferencia de Charo Fernández, al poco de comenzar, el servidor se cayó y no pudimos ver por completo la charla que nos ofreció que seguro que estuvo muy interesante.

Fue una experiencia que me encantó, y que aprendí mucho más de lo que me esperaba, y ojalá hubiera por el mundo más maestros como todos ellos. Espero poder repetir la experiencia  y se la recomiendo a todo el mundo que quiera conocer más sobre las TIC en la educación.